صنعتی ترقی کیلئے فاؤنڈری اور فارمنگ ٹیکنالوجی انتہائی اہمیت کی حامل ہے:گورنر
جدید بھارت نیوز سروس
رانچی، 18 دسمبر:۔ جھارکھنڈ کے گورنر سنتوش کمار گنگوار نے نیشنل انسٹی ٹیوٹ آف ایڈوانسڈ مینوفیکچرنگ ٹیکنالوجی (این آئی اے ایم ٹی) کے زیر اہتمام دو روزہ بین الاقوامی کانفرنس کا افتتاح کیا۔ NIAMT کے فاؤنڈری اور فورج ڈیپارٹمنٹ اور دی انسٹی ٹیوٹ آف انجینئرز (انڈیا)، جھارکھنڈ کے زیر اہتمام منعقدہ تقریب کانفرنس کا تھیم “فاؤنڈری اور فارمنگ ٹیکنالوجی میں پیشرفت” تھا۔ کانفرنس کا مقصد تکنیکی ترقی اور پائیدار ترقی میں تعاون کرنا ہے۔ مسلسل۔ ان کے مطابق گورنر نے اپنے خطاب میں کہا کہ صنعتی ترقی کے لیے فاؤنڈری اور فارمنگ ٹیکنالوجی انتہائی ضروری ہے۔ یہ ٹیکنالوجیز تعمیرات، آٹوموبائل، ایرو اسپیس اور دفاع جیسے شعبوں میں استعمال ہوتی ہیں۔
صنعتی ترقی اور ماحولیاتی توازن پر زور
گورنر نے NIAMT کی شاندار روایت اور تکنیکی تحقیق میں اس کے تعاون کی بھی تعریف کی۔ انہوں نے صنعتی ترقی اور ماحولیاتی توازن کے درمیان ہم آہنگی قائم کرنے کی ضرورت پر زور دیا۔ انہوں نے کہا کہ پائیدار ٹیکنالوجی، توانائی کی بچت اور ماحولیات کے حوالے سے حساس ایجادات پائیدار ترقی کے نئے مواقع فراہم کر سکتی ہیں۔
’خود انحصار ہندوستان ‘ اور’ ترقی یافتہ ہندوستان 2047‘کے مقاصد میں تیزی آئے گی
گورنر نے کہا کہ اس طرح کے پروگرام وزیر اعظم نریندر مودی کے ‘خود انحصار ہندوستان ‘ اور ‘ترقی یافتہ ہندوستان 2047’ کے ویژن کو عملی جامہ پہنانے میں مددگار ثابت ہوں گے۔ سنجے کو موصول ہونے والی معلومات کے مطابق، گورنر نے این آئی اے ایم ٹی پر زور دیا کہ وہ ہٹیا اور آس پاس کے علاقوں میں تعلیم، صفائی ستھرائی اور ہنرمندی کی ترقی کے میدان میں اہم کردار ادا کرے۔ گورنر نے امید ظاہر کی کہ یہ کانفرنس تکنیکی علم کے تبادلے کے لیے ایک طاقتور پلیٹ فارم بنے گی اور مستقبل کے انجینئروں اور سائنسدانوں کو متاثر کرے گی۔ انہوں نے این آئی اے ایم ٹی اور آرگنائزنگ کمیٹی کی کوششوں کو بھی سراہا۔
دو روزہ بین الاقوامی کانفرنس میں این آئی اے ایم ٹی کے چانسلر ڈاکٹر ارون کمار جھا، سابق صدر شیام ارجن واڈکر، سیاسی ماہر ڈاکٹر ایس۔ دتہ، جھارکھنڈ یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی کے وائس چانسلر ڈاکٹر ڈی کے۔ سنگھ، NIAMT کے ڈائریکٹر پروفیسر۔ پی پی چٹوپادھیائے اور انجینئر مہیش کمار گپتا، صدر، دی انسٹی ٹیوٹ آف انجینئرز، جھارکھنڈ کے علاوہ کئی ماہرین تعلیم، محققین اور طلباء موجود تھے۔
