قومی تعلیمی پالیسی 2020 کے’ پنچ سنکلپ ‘اعلی تعلیمی اداروں کیلئے رہنما اصول بنے گا: پردھان

کیوڈیا( گجرات)۔ 10؍ جولائی۔ ایم این این۔مرکزی یونیورسٹیوں کے وائس چانسلرز کی دو روزہ کانفرنس آج کیواڈیا، گجرات میں شروع ہوئی، جس میں سرکردہ اعلیٰ تعلیمی اداروں کے 50 سے زیادہ وائس چانسلرز کی شرکت کی ۔ سنٹرل یونیورسٹی آف گجرات کے تعاون سے وزارت تعلیم کے ذریعہ منعقد کی گئی اس میٹنگ کا مقصد مرکزی یونیورسٹیوں کی ادارہ جاتی پیش رفت کو یکجا کرنا ہے اور اس کا نقشہ کست بھارت 2047 کے ویژن کو تیار کرنا ہے۔اس موقع پر خطاب کرتے ہوئے، مرکزی وزیر تعلیم جناب دھرمیندر پردھان نے کہا کہ پچھلی دہائی میں، ہندوستان کے اعلیٰ تعلیمی نظام میں بنیادی تبدیلی آئی ہے جس نے اسے لچکدار، بین الضابطہ، جامع اور اختراع پر مبنی بنایا ہے۔ شری پردھان نے اس کے نتیجے میں بتایا کہ طلباء کا کل داخلہ 4.46 کروڑ کو چھو گیا ہے، جو کہ 2014-15 کے بعد سے 30% اضافہ ہے، خواتین کے اندراج میں 38% اضافہ ہوا ہے، اور خواتین جی ای آر اب مردوں کے جی ای آر ، پی ایچ ڈی سے زیادہ ہے۔ اندراج تقریباً دوگنا ہو گیا ہے، اور خواتین پی ایچ ڈی اسکالرز میں 136 فیصد اضافہ ہوا ہے، درج فہرست قبائل کے لیے جی ای آر میں 10 فیصد پوائنٹس، ایس سی کے لیے 8 پوائنٹس سے زیادہ اضافہ ہوا ہے۔ اس سے حکومت کی شمولیتی تعلیم اور سماجی انصاف کے عزم کی نشاندہی ہوتی ہے۔ انہوں نے یہ بھی بتایا کہ مثبت پالیسی اقدامات کے نتیجے میں 1,200+ یونیورسٹیاں اور 46,000 سے زیادہ کالج قائم ہوچکے ہیں جو ہندوستان کو عالمی سطح پر سب سے بڑے نظاموں میں سے ایک بناتے ہیں۔اپنے خطاب کے دوران، شری پردھان نے قومی تعلیمی پالیسی 2020 کے پنچ سنکلپ کے تصور پر روشنی ڈالی جو ان کے یونیورسٹی کے گروکلوں میں وائس چانلروں کے لیے رہنما اصول ہوگا۔ یہ پنچ سنکلپ ہیں نمایاں موضوعات ہیں اگلی نسل کی ابھرتی ہوئی تعلیم، کثیر الشعبہ تعلیم، اختراعی تعلیم، جامع تعلیم اور بھارتیہ تعلیم۔ وزیر نے وائس چانسلروں پر زور دیا کہ وہ تعلیمی تروینی سنگم کے مقاصد کو لاگو کرنے کے لیے مندرجہ ذیل مقاصد کے ذریعے تبدیلیاں وضع کریں جن میں ماضی کو منانا (ہندوستان کی بھرپوری)، حال کو درست کرنا (ہندوستان کے بیانیہ کی اصلاح)، اور مستقبل کی تشکیل (عالمی ترتیب میں ہندوستان کا کردار)۔ اس سے ماضی کو سمجھنے، حال سے پردہ اٹھانے اور مستقبل کو عصری فریم ورک میں کھولنے کو یقینی بنائے گا۔